Projeto amplia acesso de crianças e adolescentes ao esporte na rede municipal
Implantação dos polos-piloto
A Prefeitura de Goiânia, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME) e da Secretaria de Esporte e Lazer (Semel), iniciou a implementação do projeto “Polos de Iniciação e Especialização Desportiva” em unidades da rede municipal de ensino. A iniciativa prevê a criação de cinco polos-piloto a partir de 2026, com o objetivo de ampliar o acesso de estudantes às práticas esportivas e fortalecer o desenvolvimento físico e social.
A primeira escola contemplada é a Escola Municipal Geralda de Aquino, localizada no setor Cidade Jardim. O polo oferecerá atividades planejadas e avaliadas pelas secretarias envolvidas, destinadas a estudantes de 6 a 14 anos matriculados no ensino regular. As atividades ocorrerão em horários alternativos ao turno escolar, garantindo maior participação sem comprometer o rendimento acadêmico.
Estrutura e fases do projeto
Os cinco polos devem atender cerca de 500 estudantes do ensino fundamental.
- Anos iniciais (1º ao 5º ano): os alunos participarão da fase de iniciação desportiva universal, que introduz diferentes modalidades esportivas. O objetivo é estimular o desenvolvimento motor, cognitivo e socioafetivo, além de incentivar a prática regular de atividades físicas.
- Anos finais (6º ao 9º ano): será oferecida a etapa de especialização desportiva, em que os jovens poderão se dedicar a uma ou duas modalidades específicas, como futsal, basquete, voleibol ou handebol. Essa fase busca aprimorar habilidades técnicas e táticas, além de melhorar o condicionamento físico.
Integração entre secretarias
A gerente da Gerência de Desporto Educacional, Roberta Alves da Silva, destacou a importância da parceria entre as pastas para o fortalecimento do esporte na rede municipal. “Essa integração entre as pastas contribui para otimizar políticas públicas que não apenas valorizam o esporte, mas democratizam e ampliam o acesso de nossos estudantes às práticas esportivas”, afirmou.
Impacto social e educacional
O projeto representa um avanço significativo na política educacional e esportiva da capital, ao oferecer oportunidades de formação integral para crianças e adolescentes. Além de promover saúde e bem-estar, os polos desportivos reforçam valores como disciplina, cooperação e respeito, fundamentais para o desenvolvimento social dos estudantes.
