Município registra salto de 11 pontos no Indicador Criança Alfabetizada e supera em 16% a meta nacional projetada pelo Inep para 2025
“Esse resultado significa que nossas crianças estão lendo e escrevendo mais e melhor, no tempo certo. Isso é fruto de investimento e responsabilidade da gestão e de toda a comunidade escolar”, afirma o prefeito Sandro Mabel.
A rede municipal de ensino de Goiânia alcançou um patamar inédito de desempenho educacional, consolidando-se como uma das referências em letramento no país. Segundo dados do Indicador Criança Alfabetizada (ICA), divulgados pelo Inep, a capital goiana elevou o percentual de alunos alfabetizados na idade certa de 69% para 80% em apenas um ano. O resultado coloca a gestão do prefeito Sandro Mabel em posição de destaque, superando com folga o referencial nacional de 64% estabelecido para o período.
O índice, calculado com base nas avaliações do Saego-Alfa, reflete a proporção de estudantes que atingem o nível adequado de leitura e escrita ao final do 2º ano do ensino fundamental, conforme os critérios de proficiência do Saeb.
Investimento recorde e modernização da rede
A evolução nos indicadores é atribuída a um pacote de investimentos que soma R$ 222 milhões destinados à infraestrutura e tecnologia pedagógica. Desde o início de 2025, a Secretaria Municipal de Educação (SME) implementou uma reforma administrativa que incluiu a criação de 10 mil novas vagas e a revitalização das 381 unidades escolares da capital.
A digitalização das salas de aula foi um dos pilares da estratégia, com a distribuição de:
- 15,2 mil tablets e 4,8 mil notebooks para suporte aos alunos e docentes;
- 1.475 lousas digitais para dinamizar o processo de aprendizagem;
- Instalação de sistemas de climatização e aporte de R$ 55 milhões na merenda escolar.
Valorização profissional e Selo Ouro do MEC
Além do aporte tecnológico, a prefeitura garantiu a valorização do corpo docente por meio do pagamento integral do piso do magistério, concessão de bônus anual e auxílio-locomoção. Esse conjunto de ações já havia rendido à cidade, pelo segundo ano consecutivo, o Selo Ouro do Compromisso Nacional com a Alfabetização, concedido pelo Ministério da Educação (MEC).
A eficácia do modelo goianiense também se baseia na democratização do acesso via Central de Vagas, que reduziu as filas de espera e otimizou a distribuição de alunos nos Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis) e escolas de ensino fundamental.
Parâmetros de leitura e escrita
Para ser considerada alfabetizada pelo padrão do Saeb, a criança deve atingir 743 pontos na escala de avaliação. Isso implica na capacidade de interpretar textos curtos de até seis linhas, localizar informações explícitas em gêneros como crônicas e bilhetes, além de realizar inferências em mensagens que mesclam linguagem verbal e visual.
Com a superação dessas metas, Goiânia estabelece um novo paradigma para o ensino público municipal, focando na equidade e na preparação acadêmica precoce como base para o desenvolvimento social.
